为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，充分发挥思政课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，10月24日下午4点，医学系在医护实训中心A座108开展了课程思政公开课，内科教研室刘秀丽老师面向临床18-2班学生讲授了《肺炎》，医学系全体教师进行了观摩学习和交流。

课上，刘秀丽老师以非典为切入点，引入钟南山院士和医护人员们坚守岗位，奋战在抗击非典第一线，团结一心取得胜利的感人事迹，教育学生爱国、敬业，全心全意为人民服务，教育学生践行习近平总书记在全国卫生与健康大会上用“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的指示。在肺炎治疗中讲述了佛莱明努力学习，发现青霉素的故事，教育学生要勇于创新、开拓进取。整个教学过程中，思政元素巧妙的融入到了教学案例中，在对学生传授专业知识的同时，对学生进行了社会主义核心价值观教育。

   课后交流环节中，老师们对此次课给予了高度评价。内科教研室主任张振华老师说，课堂设计合理，时间分配科学，非典的事迹恰如其分，思政元素有机地融入，在专业课“思政教育”常态化方面做了很好的示范。五官科教研室主任徐芳老师说，此次公开课生动活泼、印象深刻、很有意义，起到了很好的引领示范作用。传染病教研室王颖利老师说，这堂课专业性强，并且做到了自然融入思政元素，师生互动良好，是一堂高质量的专业思政课。青年教师岳雁老师说，此次公开课对青年教师和新进教师站上讲台、站稳讲台、站好讲台很有借鉴和参考，促进了课程思政教授内容和讲课模式的创新与发展，提高了课程的吸引力与感染力。学生们也一致认为，这不仅是一堂成功的公开课，更是收到了思想的触动与教育，他们希望所有课程都能这样上。

最后，徐智广副主任对本次公开课做了总结，他肯定了此次公开课的教学、教育作用，并对老师们提出要求，一定要把“立德树人”作为教育的根本任务，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，一定要“言传”与“身教”并重，以身践行，积极弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想，肩负起为中华民族培养接班人的神圣使命。