6月10日至16日，由河北省教育厅主办，沧州医学高等专科学校承办的2022年度职业院校教师素质提高计划国家级培训项目——课程实施能力提升（医药卫生大类）研修班成功举办，培训历时7天，来自省内34所中高职院校共43名教师参加此次培训培训。

研修班开班仪式在我校医护实训中心A座108室举行，学校党委委员、副校长王国明，人事处孙浩处长、副处长郭明，医学系党总支书记高福来、教学科科长黄冬冬以及全体参训学员参加开班仪式，仪式由医学系副主任吴晓华主持。

王国明副校长在开班仪式上讲话，他强调，“教育大计，教师为本”，教师能力的提升关乎整体教学质量的提升，希望大家能以此为契机，共同分享教学经验和育人成果，让此次培训为大家搭建起沟通与交流的有效平台。他真诚地欢迎各院校参训老师们的到来，希望老师们能抓住良好学习机遇，努力提升业务能力，并能在培训期间认真遵守培训纪律，按时完成培训任务，真正做到学有所获！

培训着眼于适应现代职业教育和项目课程改革的培训目标定位，从提升教师对课程实施相关理念及政策文件分析把握方面的能力；提升教师对课程实施模式、方法、策略、实施路径，及课程资源开发等方面的能力；提升教师对优质课程实施成果的开发、凝练、利用等能力三个方面展开。

培训采用专家授课、专题研讨、经验交流、实战演练等方式进行，还利用腾讯会议进行了线上宣传和普及。培训邀请到11名专家为学员授课，在为期7天的培训期内，专家们带领全体学员进行了一场场“思想碰撞”“头脑风暴”，联袂为学员奉上一道“知识大餐”。

河北省职业技术教育研究所副所长谢勇旗教授讲授了“职教课题申报、研究和教学成果培育”，对教学成果的研究方法和申报思路、流程以及注意事项等各个方面进行了详细介绍。

天津大学闫智勇教授从模块课程的开发、设计和应用等方面对参训人员进行“模块课程设计技巧”指导。

河北科技工程职业技术大学刘庆华教授、河北师范大学张永林教授和沧州师范学院刘冬梅教授，通过带动学员课堂参与和积极研讨等方式，为大家进行了教学理论、教学原理和教学方法的指导。

中南大学张磊教授根据多年指导和参评大赛的经验为大家进行了“全国医药院校青教总决赛中的课程设计新理念”分析。

吉林大学韦军教授通过分步讲解和实战演练的方式，带领学员们亲自动手、边学边练，进行了“教学微课资源建设的技术与实战技巧”的培训。

天津轻工职业技术学院李云梅教授进行了“国家级教师教学创新团队建设的实践与思考”的讲授。

我校李晓文教授、杨栋梁副教授、孙玉敏副教授分别根据自己多年的实战经验、研究心得和知识积累，分别以“全国职业院校教学能力比赛备赛方略”“医学统计学中的临床预测模型与机器学习”“科研论文撰写与选刊投稿”为题，为参训老师献上了精彩的讲座。

此次培训进一步促进了河北省医药卫生大类职业院校骨干教师之间的合作交流，对促进教师教育教学能力提升起到重要作用。参训学员纷纷表示研讨班主题突出、内容丰富，让大家开阔了眼界，提升了能力，将以此次培训为契机，在今后的教学实践中不断提升教学方法、加强团队建设。