2024年7月15日至18日，高等职业教育临床医学专业高质量发展暨“3+2”助理全科医生培养研讨会在山东省青岛市召开，我系吴晓华主任应邀参会并做了主题汇报。

此次会议由全国卫生健康职业教育教学指导委员会主办，全国卫生健康职业教育教学指导委员会临床医学专业分委会菏泽医学专科学校承办。旨在落实国务院《关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34 号）文件精神，总结高等职业教育临床医学专业建设成效，交流教育教学改革经验，分析存在的问题，探讨促进专业高质量发展的切实措施，进一步提高立德树人成效和人才培养质量，更好地服务我国基层全科医生队伍建设。

会议内容主要涉及高职临床医学专业建设研讨，“3+2”助理全科医生培养的现状、培养模式和政策要求，高职临床医学专业人才培养模式改革经验交流，教育数字化背景下的高职临床医学专业课程及教材建设，临床执业助理医师考试经验交流，高职临床医学专业认证项目研究情况介绍，高职临床医学专业主要课程标准制定介绍等。会议邀请了职业教育专家，临床医学专业建设、课程建设、教材建设等方面的专家及一线优秀教师14人进行了主题发言。卫生健康行指委领导，中国医师协会有关领导和专家，卫生健康行指委临床医学分委会委员，卫生职业院校有关领导，临床医学院/系、教务和质量管理等部门负责人等，共约300余人参加了会议。

我系吴晓华主任在会议上做了题为“国家精品在线开放课程--《诊断学》建设实践经验分享”的报告。吴晓华主任从“开拓实践、抢抓机遇——奠定夯实课程发展基础”“提升内涵、创新发展——打造优化课程精品资源”“诊改提升、应用推广——发挥升华课程深层价值”几个方面把课程的建设背景，课程的建设基础，课程建设的实施、运行和应用推广等各个方面进行了详细汇报，将具体建课的实践经验和做法和与会专家进行了充分地交流和分享。

通过参加此次会议，我们即推广了自己的经验做法，也学到了各位职业教育专家的先进理念和教育教学改革经验，为临床医学专业的建设和发展开拓了思路。