3月6日，临床医学专业2024级学生各自奔赴教学医院，正式开启为期一年半的临床学习之旅。这一重要时刻，标志着同学们从课堂理论学习阶段，顺利迈向临床实践的关键转型，为未来深耕医疗卫生事业奠定坚实基础。

为确保此次下院见习工作平稳有序推进，临床医学系提前谋划、周密部署，选派9名教师分赴9所教学医院，与各医院教学管理部门及带教老师开展深度对接，围绕学生见习科室安排、教学计划制定、生活保障服务及安全管理要求等核心事宜充分沟通，明确校院双方职责与协作机制，搭建起高效顺畅的校院协同育人桥梁，为学生营造优质、安全的临床实践学习环境。

送见习期间，带队教师结合临床工作特点与医学职业规范，为学生开展针对性岗前思想教育。教师们叮嘱同学们牢记“健康所系，性命相托”的医学生誓言，快速适应从校园到医院的角色转变，以谦逊严谨的态度投身见习，尊重带教老师、关爱患者，在实践中锤炼专业本领、涵养医者初心。同时，教师们耐心解答学生关于见习流程、学习重点、职业规划等方面的疑问，有效缓解了同学们初入临床的陌生感与紧张感，帮助大家树立起投身临床实践的信心。

为进一步统一思想、明确目标，凝聚校院育人共识，3月6日晚，临床医学系召开2024级学生见习动员大会。临床医学系主任吴晓华、党总支副书记郭明、教学科长黄冬冬、党建思政科长徐晓东，以及9所教学医院相关领导、带教老师出席会议。

会议由吴晓华主持，她首先向为见习工作精心筹备的各教学医院领导、老师致以衷心感谢，同时向即将开启临床见习的同学们寄予殷切期望。随后，黄冬冬围绕见习期间学生的思想、生活、纪律、学习四大核心要点做了细致的讲解并作出明确要求，她勉励同学们要树立清晰的阶段目标与长远职业规划，以目标为指引，脚踏实地、勤学善思，在临床见习中稳步提升专业能力。

动员大会结束后，临床医学系教师与各教学医院领导、带教老师，就见习教学重点、带教流程规范、学生日常管理等核心问题展开深入研讨。双方在优化带教方案、强化临床技能培训、完善考核评价机制、加强学生安全管理等方面达成高度共识，一致表示将进一步深化校院合作，完善共育机制，全程为学生临床见习保驾护航，携手助力学生成长为高素质应用型医学人才。

此次送见习工作与见习动员大会的顺利开展，为2024级学生临床见习工作拉开了良好序幕，进一步丰富了校院合作育人内涵。今后，临床医学系将与各教学医院持续携手，全程做好学生的学习指导、生活保障与管理服务工作，严把见习教学质量关，助力同学们在临床实践中学有所获、学有所成，为未来投身医疗卫生事业筑牢实践根基。